電子視力檢測儀廠家認為，一般情況，后象持續時間的長短可以說弱視程度的深淺。 -般后象持續時間多在3分鐘以上。重度弱視不易形成后象，或持續時間暫短經過矯治，當弱視有所恢復時，其后象持續時 間也有所延長。為延長后象持續時間和使所感知的后象清楚，可 點滅室內照明燈光（使燈光一亮一滅〉。
照射之后應先問被檢査 者是否有后象的形成。為了使患兒了解什么是所形成的后象，可 先照射其健眼并加以示教，使其體會出感知的后象是什么狀態之 后，再照射弱視眼。還要問及后象的持續時間及后象與十字視標 位置的關系等。如為中心注視時，則后象與十字中心的位置重合 一致。如為偏心注視，則中心凹感知的圓形后象點不與十字板中 心相一致，即偏心注視者負后象在向離開十字中心的某個位置上 投射令患兒能夠感知到和體會到什么是十宇的中心，和將自己所 感知的后象能夠向正確的中心位置投射這兩個概念。
如兩者不在 一處時，則令其努力使感知的后象位置向十宇中心方向做相互重 合訓練。開始時可能有困難，經過集中注意訓練一段對間之后， 就可以逐漸改變后象投射位置直至可以與十字相重合。有時雖然 柯以使象投射點與十宇中心相重合，但患者仍惑知視線是向側 方注視，例知右眼內斜視，感知視線注視在方》右眼外斜視視線 被惑知在左方。
此現象出現在用后象鏡治療的重要關鍵時期，為 偏心注視點的空間感知能力尚有某種程度的存在，仍將偏心注視 點的視線感知為向正前方投射的緣故。盡管如此，也說明中心凹的 正確局在定位性已有所恢復。此時應繼續訓練使患兒達到將中心 凹定位方向穩固地移至正前方為止，或者說這是對定位認識所進 行的再教育。這種恢復中心定位過程，兒童比成人要快得多。
